Ahmed K.

حاصل على دكتوراه في علم النفس التربوي (تخصص علم النفس المعرفي) - جامعة المنصورة مصر

حاصل على جائزة الكويت لأفضل رسالة دكتوراة في التربية للعام 2020

نشر العديد من الأبحاث العلمية في مجال سيكولوجية الذاكرة وعلم النفس المعرفي

مؤلف كتاب الذاكرة العاملة بين النظرية والتطبيق

محرر في دورية Journal of Brain Behavior and Cognitive Science

مهتم بالبحث العلمي والترجمة المتخصصة والتدريب والتعليم

موجه ومشرف تربوي بوزارة التربية والتعليم المصرية

* دعوة من الدورية العلمية المرموقة Journal of Cognition التي تصدرها الجمعية الأوروبية لعلم النفس المعرفي the European Society for Cognitive Psychology لتحكيم أحد الأبحاث عن" ثبات وصدق أحد المقاييس في تشخيص الاضطرابات المعرفية لدي الأشخاص المتقدمون في العمر"

*عضو هيئة التحرير بمجلة Journal of Brain Research and Neurology

الولايات المتحدة الأمريكية

* الاشتراك في الاعداد للماجستير المهني الدولي في التربية الخاصة التابع

للإيراسموس بلس الممول من الاتحاد الأوروبي والمنفذ بالتعاون مع جامعة المنصورة

بوضع نواتج التعلم ILO'S لعدد من المقررات مثل Cognitive

Psychology, Advanced Research Methodologies,

Developmental learning disabilities & Theories of Learning

*اعداد مقررين كاملين صمن أنشطة مشروع Erasmus + SP-Edu بجامعة المنصورة وهما Cognitive Theories in Intellectual Disabilities ومقرر Developmental and Academic Intellectual Disabilities

*المشاركة في اعداد ثلاث حقائب تدريبية عن Behavioral، Inclusion، ADHD

Disorder وذلك في إطار أنشطة مشروع ERASMUS+ SP-Eduبجامعة

المنصورة.

*التدريب على اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ADHDوذلك في اطار أنشطة

مشروع ERASMUS+ SP-Edu بجامعة المنصورة من27/10/2018 حتي 28/10/2018.

أبحاث دولية

-Working memory capacity and selective attention in older children with mathematics learning disabilities, Journal of Brain, Behaviour and Cognitive Sciences, United Kingdom.

Citation: Ahmed KE (2021) Working Memory Capacity, and Selective Attention in Older Children with Mathematics Learning Disabilities J Brain Behav Cogn Sci Vol: 4 No: 4

*2-Cogntive functions in patients with brain cancer: A review article. Journal of Brain, Behaviour and Cognitive Sciences, United Kingdom.

Citation: Ahmed KE (2021) Cognitive Functions in Patients with Brain Cancer. J Brain Behav Cogn Sci Vol.4 No.6

*3-Computerized Working Memory Training and Cortex Neuroplasticity: A review article. Journal of neurology and neuroscience, United Kingdom.

Citation: Ahmed KE (2022).Computerized working memory training and cortex neuroplasticity: A review article.J Neurol Neurosci Vol: 13 No:3.

*4-Book Review: Working Memory and Clinical Developmental Disorders. Theories, Debates, and Interventions. 1st Edition. International Journal on Neuropsychology and Behavioural Sciences, U.S.A.

Citation: Eid AK. Book Review: Working Memory and Clinical Developmental Disorders. Theories,Debates, and Interventions. 1st Edition. Inf J Neuropsy Beh Sci. 2022;3(3):1-2.

*5-Nearest Transfer Effects of Working Memory Updating Training: An Experimental Study on Students With, and without Learning Disabilities 2023.Journal of Innovation in Psychology, Education and Didactics.

6-العلاج المعرفي السلوكي كمدخل لخفض بعض الأعراض المصاحبة لاضطراب طيف التوحد دراسة مراجعة منهجية. (2024). International Journal For Autism Challenges & Solution, (1), 4-27 (مركز باحثي الأمارات).

7-تطور مفهوم الذاكرة العاملة بدءاً من نموذج اتيكنسون - شيفرن حتى نموذج بادلي - هيتش التأملي متعدد المكونات (2024) Emirati Journal of Education and Literature, 2 (1), 36-49.