بعد تدريسي لمقرر الصوتيات والفونولجيا باللهجة البريطانية لطلاب كليتي الآداب والتربية قمت بعمل فيديوهات قصيرة لهم بهدف المراجعة وتصحيح الأخطاء وقد نالت إعجابهم كثيرًا. قمت بالتركيز على الأخطاء الشائعة والتأكيد على حفظهم للرموز الصوتية وتمييزها بسهولة (شكلًا وصوتًا). أيضًا استخدمت القليل جدًا من اللقطات المضحكة (ميمز) بهدف التخفيف والتأكد من تنبيه المُشاهد. الفيديوهات بسيطة في الشكل ولكنها ذات محتوى أكاديمي قوي من منهج معتمد لطلاب الجامعة. استخدمت التابلت وخطي الحقيقي لأعلمهم رسم الرموز الصوتية جيدًا واستخدمت لهجتي المصرية العادية في 80% من الشرح لأن طلابي يفهمون أكثر هكذا، وباقي المحتوى باللغة الإنجليزية قمت بتوضيحه وتفسير كل كلمة فيه. صُنِع هذا الفيديو بكل الحب لطلابي بدون أي مقابل.
استغرق هذا الفيديو الفصل الدراسي كاملًا حيث كنت أقوم بإعداد فيديو قصير كل أسبوع يتراوح ما بين دقيقتين إلى خمس دقائق، وفي نهاية العام الدراسي قمت بتجميع الفيديو فوصل إلى مدة ساعة ونصف تقريبًا.