تقرير نظام قطر للتعليم
تفاصيل العمل
هدف هذا المشروع إلى تقييم وتحليل أداء المعلمات من خلال متابعة أنشطتهن على منصة التعلم، مع التركيز على مدى التزامهن برفع الدروس وتنظيمها وإدارة التقييمات. من خلال تحليل بيانات مثل عدد الدروس المطلوبة، المرفوعة، المنظمة، والتقييمات المصححة وغير المصححة، يمكن تقديم رؤى قيّمة تساعد في تحسين الأداء التعليمي وتطوير استراتيجيات التدريس.
الأهداف:
قياس كفاءة رفع وتنظيم الدروس: تقييم مدى التزام المعلمات برفع الدروس وتنظيمها وفقًا للمعايير المحددة.
تحليل أداء التقييمات: دراسة مدى تنفيذ وتصحيح التقييمات ومدى ارتباطها بنتاجات التعلم.
تحديد أوجه القصور والتحديات: الكشف عن أي قصور في عمليات رفع الدروس أو تصحيح التقييمات وتأثيرها على العملية التعليمية.
الأسئلة الرئيسية:
ما مدى التزام المعلمات برفع الدروس وتنظيمها وفق الجدول الزمني؟
كيف يؤثر تنظيم الدروس على التفاعل مع الطلاب؟
ما مدى كفاءة تصحيح التقييمات ومدى اكتمالها؟
هل هناك علاقة بين أداء التقييمات وأداء الدروس من حيث التنظيم والاكتمال؟