إعداد مراجعة منهجية مع تحليل وكتابة مقال علمي عن جودة الحياة لدى طلاب الجامعات السعودية

أبحث عن باحث/إحصائي محترف لديه خبرة مثبتة في المراجعات المنهجية (Systematic Review) والميتا-تحليل وفق إرشادات PRISMA، لتنفيذ دراسة شاملة عن جودة الحياة لدى الطلاب الجامعيين في المملكة العربية السعودية. الهدف هو تحديد وتجميع جميع الدراسات المنشورة (عربية/إنجليزية) وتحليل العوامل المرتبطة بجودة الحياة (النفسية، الأكاديمية، الاجتماعية، الصحية… إلخ)، وصياغة بحث كامل جاهز للنشر في مجلة علمية.

المهام المطلوبة

إعداد بروتوكول البحث وتسجيله في PROSPERO.

البحث في قواعد البيانات العالمية والعربية (PubMed, Scopus, Web of Science, Google Scholar, دار المنظومة، شامعة…).

فرز الدراسات (عناوين/نص كامل) واستخراج البيانات وفق نموذج معياري.

تقييم جودة الدراسات وتحيز المخاطر باستخدام أدوات معتمدة (JBI / NIH / RoB-2).

إجراء التحليل الإحصائي (Meta-analysis) باستخدام برامج مثل R أو RevMan.

كتابة البحث كاملاً باللغه الانجليزيه وفق الهيكل العلمي: مقدمة – منهجية – نتائج – مناقشة – خاتمة – مراجع، مع جداول ورسوم (Forest/Funnel) وفق PRISMA.

المخرجات

بروتوكول + رقم تسجيل PROSPERO.

ملف استخراج بيانات (Excel/CSV).

جداول الجودة وRisk of Bias.

كود التحليل ونتائج الميتا-تحليل (Forest/Funnel).

بحث كامل مكتوب بصياغة أكاديمية جاهز للنشر (Word/PDF).

المهارات المطلوبة

خبرة مثبتة في إعداد Systematic Review + Meta-analysis.

إجادة التحليل الإحصائي (R/RevMan/JASP).

القدرة على كتابة وصياغة نص علمي للنشر الأكاديمي باللغه الانجليزيه

أهداف المشروع::

تحديد وتجميع جميع الدراسات المنشورة/المتاحة التي تناولت جودة الحياة لدى طلاب الجامعات في السعودية.

استخلاص العوامل/المحددات المرتبطة بجودة الحياة (ديموغرافية، نفسية، أكاديمية، صحية، اجتماعية، اقتصادية… إلخ).

إجراء تحليل نوعي منظم، وميتا-تحليل (عند إمكان توحيد مقاييس الأثر) لإعطاء تقديرات مجمّعة للعلاقات (مثل r، OR، β المعيارية).

تقديم خريطة أدلة (Evidence Map) تُظهر قوة واتساق الارتباطات عبر الدراسات.

صياغة تقرير علمي قابل للنشر (وفق PRISMA) مع جداول ورسوم (Forest/Funnel) وملخص تنفيذي بالعربية.

نطاق العمل والمنهجية المتوقعة:

البروتوكول: صياغة بروتوكول مُفصّل (سؤال بحثي واضح، معايير إدراج/استبعاد، خطة التحليل، المتغيرات والمقاييس) وتسجيله في PROSPERO.

مصادر البحث (إنجليزي/عربي): PubMed, Scopus, Web of Science, PsycINFO, ERIC, Google Scholar + قواعد عربية مثل دار المنظومة، شامعة (Shamaa)، المستودعات الجامعية السعودية، ومجلات محلية/عربية ذات صلة.

استراتيجية البحث: بناء سلاسل بحث ثنائية اللغة. أمثلة مختصرة (تُطوَّل لاحقًا):

("quality of life" OR WHOQOL OR SF-36 OR "HRQoL") AND (university OR college OR undergraduate OR student*) AND (Saudi OR "Saudi Arabia" OR KSA)

("جودة الحياة" OR الصحة المرتبطة بجودة الحياة) AND (طالب* جامعي* OR جامعة) AND (السعودية OR المملكة العربية السعودية)

معايير الإدراج:

العينة: طلاب/طالبات جامعات داخل المملكة (دراسة كاملة أو فرعية واضحة).

المخرجات: مقاييس جودة الحياة (مثال: WHOQOL-BREF، SF-36، EQ-5D). (يمكن إدراج دراسات الرضا عن الحياة Life Satisfaction في تحليل ثانوي/حساسية مع الفصل المفاهيمي).

التصميم: ملاحظة/ارتباطية/تدخلية (cross-sectional, case-control, cohort, RCTs).

اللغات: الإنجليزية.

الاستبعاد: عينات خارج السعودية أو غير جامعية؛ مقاييس غير صالحة/غير موثقة؛ تقارير رأي، رسائل قصيرة بلا بيانات؛ دراسات نوعية صِرف (يمكن تلخيصها نوعيًا بشكل منفصل إن وُجدت).

الفرز والاستخراج (باثنين على الأقل):

فرز العناوين/الملخصات ثم النصوص الكاملة بواسطة مراجعين مستقلين مع حل الخلاف بباحث ثالث.

استخراج مزدوج للبيانات (Double Extraction) باستخدام نموذج مُتَّفق عليه.

تقييم الجودة/تحيز المخاطر: أداة JBI أو NIH للأبحاث الرصدية، وRoB-2 للتجارب، مع GRADE لتقييم قوة الدليل عند اللزوم.