نموذج أولي للعبة موبايل لتعليم الرياضيات للصف الرابع
تفاصيل العمل
هذا المشروع يمثل نموذج أولي (Prototype) مخصص لمنهاج الرياضيات الفلسطيني للصف الرابع الأساسي. تهدف اللعبة إلى تقديم حلول تعليمية ذكية تتجاوز العقبات التقنية، حيث صُممت لتعمل بشكل كامل بدون الحاجة لاتصال بالإنترنت.
فلسفة المشروع:
دمج آليات اللعب (Gamification): تحويل المادة الدراسية إلى تحديات شيقة لزيادة دافعية التعلم لدى الطلاب وتقليل رهبة مادة الرياضيات.
الشمولية والوصول: توفير تجربة تعليمية ممتعة وبسيطة يمكن للطالب استخدامها في أي وقت وأي مكان دون قيود تقنية.
التوافق التربوي: تم بناء منطق اللعبة بشكل متوافق مع مهارات المنهاج.