Dashboard E-Learning

قمت بتصميم وتطوير لوحة معلومات تفاعلية لتحليل بيانات طلاب الجامعة المفتوحة بهدف فهم سلوك الطلاب والتنبؤ بمستوى الأداء الأكاديمي ومعدلات النجاح والتسرب.

اعتمد المشروع على تحليل بيانات التسجيل، التقييمات، المحاولات السابقة، الدرجات، وعدد التفاعلات داخل المنصة التعليمية، وذلك لاستخراج مؤشرات تساعد في تحسين جودة العملية التعليمية واتخاذ قرارات مبنية على البيانات.

? أهم التحليلات التي تم تنفيذها:

تحليل النتائج النهائية حسب الفئة العمرية (Pass / Fail / Distinction / Withdrawn)

توزيع الطلاب حسب النوع (Gender)

تحليل نسبة النجاح حسب المؤهل التعليمي

مقارنة عدد المحاولات السابقة لكل مقرر دراسي

تحليل أنواع التقييمات الأكثر تأثيراً (TMA, CMA, Exam)

دراسة تأثير موعد التسجيل على الأداء الأكاديمي

تحليل معدل النقرات داخل المنصة وعلاقته بدرجات الطلاب

حساب متوسط الدرجات ونسبة النجاح العامة

تحليل تأثير مدة المقرر الدراسي على نسبة النجاح

? مؤشرات تم اكتشافها:

الطلاب الأكثر تفاعلاً داخل المنصة يحققون درجات أعلى

التسجيل المبكر يزيد من احتمالية النجاح

المؤهل التعليمي يؤثر بشكل واضح على الأداء الأكاديمي

بعض المقررات تحتوي على معدل رسوب أعلى من غيرها

مدة المقرر الأطول ترتبط بزيادة نسبة النجاح