هذا المشروع عبارة عن مادة تعليمية متكاملة تهدف إلى تبسيط مفهوم الجبر والمعادلات من الدرجة الأولى لطلاب المرحلة الإعدادية، وذلك من خلال استخدام "النهج البصري" (Visual Approach).
يتضمن العمل:
النمذجة الرياضية: تحويل وضعية فيزيائية ملموسة (ميزان في حالة توازن) إلى معادلة رياضية دقيقة (750 = 200 + x).
خطوات الحل المنهجي: تقديم شرح مفصل ومنطقي لعملية عزل المجهول x وحساب قيمته خطوة بخطوة باستخدام المصطلحات الرياضية الصحيحة باللغة الفرنسية (D'après la question précédente, Alors, Donc).
تنسيق المحتوى العلمي: إعداد المحتوى بتنسيق بصري مريح يسهل على الطالب استيعاب العلاقة بين النشاط التطبيقي والحل النظري.