يعرض هذا المشروع مقارنة واضحة بين تصميم أولي بسيط وتصميم محسّن لنفس المحتوى التعليمي، بهدف إبراز مهاراتي في تطوير التصميم البصري دون تغيير المعلومات.
تم تحسين العمل من حيث تنظيم المحتوى، توزيع العناصر، اختيار الألوان، إبراز العناوين، واستخدام عناصر بصرية داعمة تساعد على تسهيل القراءة وزيادة الجاذبية البصرية.