العلاقة بين النص الأدبي والعرض المسرحي: دراسة سيميائية–اجتماعية مقارنة

قدّمتُ في هذا العمل دراسة تحليلية متخصصة حول العلاقة بين النص الأدبي والعرض المسرحي، تناولت فيها البنية الإبداعية للمسرح باعتباره فنًا مركبًا يجمع بين الكلمة والأداء والضوء والحركة. اعتمدتُ على مناهج بحثية حديثة، أهمها المنهج السيميائي لتحليل العلامات اللغوية والبصرية، والمنهج الاجتماعي لفهم المسرح كظاهرة ثقافية، إضافة إلى المنهج المقارن للكشف عن أوجه التلاقي والاختلاف بين النص والعرض.

تتناول الدراسة الجدل المتكرر حول الأسبقية: هل جوهر المسرح في النص المكتوب أم في العرض الحي؟ ومن خلال تحليل نظري وتطبيقي — شمل دراسة نموذجية لمسرحية ليلى والمجنون — يتضح أن المسرح لا يكتمل إلا بتكامل النص والعرض، فكل منهما يمنح الآخر معنى وقيمة.

يمتاز هذا العمل بالصياغة الأكاديمية الدقيقة، والتحليل العميق، وتنظيم المحتوى بمنهجية واضحة، مما يجعله نموذجًا قويًا لقدرتي على إعداد الأبحاث وصياغة المحتوى النقدي وترجمته بأسلوب احترافي.

In this project, I conducted a specialized analytical study titled “The Relationship Between the Literary Text and Theatrical Performance.” The research examines theatre as a multi-layered art form that merges language, performance, light, movement, and visual signs. It employs modern research methodologies, including semiotic analysis, sociological interpretation, and comparative methodology to explore the dynamic interplay between the written dramatic text and its staged performance.

The study addresses the long-standing debate: Is the essence of theatre rooted in the literary script or in the live performance? Through both theoretical discussion and applied analysis—featuring Salah Abdel Sabour’s Layla and the Madman—the research demonstrates that theatre derives its full meaning from the integration of both elements. Neither text nor performance can stand alone; together they form a complete artistic experience.

This work reflects my ability to produce well-structured academic content, conduct deep analytical research, and deliver high-quality English–Arabic translation suitable for professional and academic purposes.