تنبؤ بدرجات الطلاب

المشروع ده درس العلاقة بين عدد ساعات المذاكرة وأداء الطلاب في الامتحانات باستخدام Student Performance Factors Dataset. بعد ما عملت تنظيف للبيانات وعرضتها في صور بيانية، درّبت نموذج انحدار خطي بسيط (Simple Linear Regression) بحيث ساعات المذاكرة تبقى هي المتغير المؤثر (Predictor).

النموذج بيّن إن في علاقة إيجابية بين ساعات المذاكرة ودرجات الامتحان.

مؤشرات التقييم وضّحت إن الـ Mean Squared Error (MSE) كان حوالي 8.0، ومعامل التحديد R² كان حوالي 0.24، وده معناه إن ساعات المذاكرة بتفسر تقريبًا 24% من التغير في أداء الطلاب.

كمان جربت نموذج Polynomial Regression كإضافة، لكن النتايج كانت شبه متطابقة مع الانحدار الخطي، وده بيوضح إن العلاقة بين ساعات المذاكرة والدرجات ممكن تتفسر بشكل كافي من خلال نموذج خطي.