مشروع تخرج بحث علمي بفكرة علاجية مبتكره

نوع العمل

•بحث علاجي/نفسي تطبيقي.

•يهدف إلى تطوير مقياس لقياس جودة التواصل بين الأهل والأبناء من منظور تلبية الاحتياجات النفسية للأطفال (الأمان العاطفي، التقدير، الانتماء…).

⸻

الميزات

•أداة (مقياس FQC-CPN) لقياس جودة التواصل الأسري.

•يقيس أبعاد متعددة:

1.الأمان العاطفي.

2.التقدير والاحترام.

3.الانتماء والمشاركة الأسرية.

4.التواصل الفعّال.

5.التعبير العاطفي.

6.الحدود والرعاية.

7.الدعم النفسي والاجتماعي.

•يعتمد على استبيانات + مقابلات مباشرة مع الأطفال والأهل.

•يوضح أثر جودة التواصل على الصحة النفسية ونمو الطفل.

•يساعد الأخصائيين والمعلمين والأهل في فهم احتياجات الأطفال ودعمهم.

⸻

طريقة التنفيذ

1.اختيار عينة (18 مشاركًا: أطفال 6–12 سنة وأولياء أمورهم في جرش).

2.استخدام مقياس (FQC-CPN) المبني على مقياس ليكرت (من 1 إلى 5).

3.جمع بيانات كمية (استبيانات) ونوعية (مقابلات مباشرة).

4.تحليل إحصائي باستخدام المتوسطات والانحراف المعياري واختبارات T.

5.المقارنة بين:

•الذكور والإناث.

•الفئات العمرية المختلفة (8 سنوات مقابل 12 سنة).

6.التوصل لنتائج:

•وجود علاقة بين جودة التواصل وتلبية الاحتياجات النفسية.

•فارق ملحوظ في الإحساس بالانتماء بين الأعمار (الأطفال الأصغر لديهم انتماء أعلى).

•لا فروق ذات دلالة بين الذكور والإناث.

7.توصيات مستقبلية: توسيع العينة، دراسة تأثير العوامل الاجتماعية والاقتصادية، تطوير أدوات أوسع