رؤية لتطوير إدارة الموهوبين

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين .. أما بعد.

فإن الأمم لا تنهض إلا بجهود أبنائها النابهين المبدعين من أصحاب الإرادات القوية وهم الذين نطلق عليهم – اصطلاحا – الموهوبين.

ولما كان هؤلاء لا يمثلون فى المجتمع إلا نسبة ضئيلة لا تتجاوز الـ 1% فى أحسن التقديرات فإن المناهج والنظم التعليمية التقليدية لا يمكنها أن تلبى احتياجات تلك الفئة فهى موجهة بطبيعتها للسواد الأعظم من الطلاب ، وقد ترتب على ذلك إهمال تلك الفئة وشعورها بعدم الاتساق، فضلا عن كون القصور فى تلبية احتياجاتها المعرفية والنفسية يؤدى إلى كبت قدراتها أو انحرافها فنفقد بذلك ثروة قومية لا تقدر بثمن، ولا نبالغ إن قلنا إن أنظمتنا التعليمية طاردة لتلك الفئة فمعظم ما يتميزن به من سمات سلوكية تعد مستفزة للمعلم العادى مما ينعكس سلبا على موقف المعلم منها وبالتالى موقفها من التعليم فتتجه وجهات أخرى.

ومن هنا نشأت الحاجة لإدارات رعاية الموهوبين لتسد تلك الفجوة فتعمل أولا على اكتشاف هؤلاء الموهوبين ثم تقوم برعايتهم وتوجيههم ودعمهم.