عروض تقديميه لشركات

صوره لعرض تقديمي PowerPoint صفحة من نظام إدارة تعليمي أو منصة إلكترونية مخصصة لتحليل الاحتياجات في المرحلة الأولى. الصفحة تحتوي على تصميم بسيط ومترابط، حيث يتم تقسيم المحتوى إلى أربعة أقسام رئيسية، وكل قسم يمثل جهة معينة ذات علاقة مباشرة بالعملية التعليمية. التصميم يستخدم ألوانًا داكنة كالأزرق والأخضر، مما يعطي شعورًا بالاحترافية والتنظيم.

عناصر الصفحة:

العنوان الرئيسي:

يظهر في أعلى الصفحة بخط واضح وبارز: "المرحلة الأولى: تحليل الاحتياجات". هذا العنوان يشير إلى أن الصفحة تركز على مرحلة أساسية من عملية تحليل احتياجات الأطراف المعنية في النظام التعليمي.

النتائج الرئيسية من الاستبيانات السابقة:

يوجد نص صغير أسفل العنوان يشير إلى أن المعلومات الواردة في الصفحة مستمدة من "نتائج رئيسية من الاستبيانات السابقة". هذا يعني أن البيانات والمعلومات التي سيتم عرضها قد تم جمعها من استبيانات سابقة، مما يضفي مصداقية على النتائج.

الأقسام الأربعة:

الصفحة مقسمة إلى أربعة أقسام رأسية، وكل قسم يمثل جهة مختلفة في النظام التعليمي:

الطالب:

يشمل الخدمات والاحتياجات المتعلقة بالطلاب، مثل:

الجدول الدراسي.

الدرجات.

الواجبات.

المحتوى التعليمي.

الإشعارات.

الرمز المرافق لهذا القسم هو مجموعة من الطلاب (أيقونة)، مما يعكس التركيز على الطالب كجزء أساسي من العملية التعليمية.

أولياء الأمور:

يشمل الخدمات والاحتياجات المتعلقة بأولياء أمور الطلاب، مثل:

متابعة الحضور.

الدرجات.

الرسوم.

التواصل مع المدرسة.

الإشعارات الفورية.

الرمز المرافق لهذا القسم هو أيقونة لأولياء الأمور، مما يشير إلى دورهم في متابعة أبنائهم.

الإدارة:

يشمل الخدمات والاحتياجات المتعلقة بالإدارة المدرسية، مثل:

إدارة القيد.

الحضور.

الرسوم.

التقارير.

أمان البيانات.

الرمز المرافق لهذا القسم هو أيقونة لمبنى المدرسة، مما يعكس دور الإدارة في تنظيم العمليات الداخلية للمؤسسة التعليمية.

المعلمون:

يشمل الخدمات والاحتياجات المتعلقة بالمعلمين، مثل:

رفع الواجبات.

تصحيح إلكتروني.

متابعة الطلاب.

التواصل مع أولياء الأمور.

الأمور الفورية.

الرمز المرافق لهذا القسم هو أيقونة للمعلم، مما يعكس دوره الأساسي في العملية التعليمية.

التصميم العام:

الصفحة تتميز بتصميم بسيط وجذاب، حيث يتم استخدام ألوان داكنة مع نصوص بيضاء وأيقونات واضحة. كل قسم مرفق بإيقونة ترمز إلى الجهة المعنية، مما يجعل التنقل بين الأقسام سهلًا وواضحًا.

تحليل وظيفي:

الهدف: الصفحة تهدف إلى تقديم نتائج تحليل الاحتياجات لكل من الجهات المعنية في النظام التعليمي (الطالب، أولياء الأمور، الإدارة، المعلمون) بناءً على استبيانات سابقة.

الاستخدام: يمكن استخدام هذه الصفحة كجزء من تقرير أو عرض تقديمي يوضح احتياجات مختلف الأطراف في المؤسسة التعليمية، مما يساعد في تحسين الخدمات المقدمة لكل طرف.

التنظيم: التصميم المنظم يسهل فهم المعلومات بشكل سريع وواضح، مما يجعل الصفحة مفيدة سواء للأطراف المعنية أو المسؤولين عن تحسين النظام التعليمي.