تحليل شامل لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بين طلاب الجامعات

قمت بتنفيذ مشروع تحليل بيانات لدراسة سلوك طلاب الجامعات في استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي.

يتكون المشروع من تحليل بيانات تحتوي على أكثر من 3600 طالب، ويشمل الأعمدة التالية:

اسم الطالب والكلية والتخصص وسنة الدراسة.

الأدوات المستخدمة وعدد ساعات الاستخدام اليومي.

مستوى الثقة في أدوات الذكاء الاصطناعي وتأثيرها على التحصيل الأكاديمي.

قبول الأساتذة لاستخدام هذه الأدوات.

مدى استعداد الطلاب للدفع مقابل استخدام هذه التقنيات.

تضمن التحليل:

تنظيف البيانات وتجهيزها.

تحليل إحصائي شامل.

استخراج أهم الأدوات المستخدمة.

دراسة العلاقة بين الاستخدام والأداء الأكاديمي.

تحليل حسب السنة الدراسية والتخصص.