دراسة حالة تجربة مستخدم منصة Google

لاحظتُ أن حوالي 30% من مستخدمي الإنترنت في فلسطين يجدون صعوبة في توجيه اهتماماتهم وتطوير أنفسهم بسلاسة وفعالية. ويعود ذلك أساسًا إلى قلة الوعي بالمنصات التعليمية، وصعوبة استخدام المنصات الحالية، وضعف فهم القيمة الشخصية للتطوير الذاتي.

وبناءً على هذه الرؤية، صممتُ بشكل مستقل مفهومًا لتطبيق تعليمي يُساعد الناس على تعلم مواضيع حديثة وسهلة الفهم، وإدارة مسارات التعلم والتدريب الخاصة بهم بطريقة مرنة وسهلة الاستخدام.

تم البحث والمفهوم والتصميم بشكل فردي - كمشروع ذاتي المبادرة لاستكشاف تحدٍّ واقعي واقتراح حل هادف.