الملف المرفق هو مذكرة تخرج جامعية بعنوان:
"فعالية بروتوكول علاجي مقترح موجه للأطفال المدمنين على الألعاب الإلكترونية"
تخصص: علم النفس العيادي
الدفعة: 2025
وصف شامل للمحتوى:
هدف الدراسة
تسعى المذكرة إلى تقييم مدى فعالية بروتوكول علاجي معرفي سلوكي يهدف إلى خفض مستوى الإدمان على الألعاب الإلكترونية لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي.
المنهجية
تم استخدام المنهج الشبه التجريبي (القياس القبلي والبعدي)، مع دراسة حالة، بالاعتماد على استبيان مصمم خصيصًا ومقابلات عيادية، بالإضافة إلى جلسات علاجية موجهة للأطفال.
مكونات الملف
يتكون الملف من أربعة فصول رئيسية:
الفصل الأول: تقديم الدراسة
يتناول الإشكالية، الفرضيات، أهمية وأهداف الدراسة، التعاريف الإجرائية، والدراسات السابقة.
الفصل الثاني: الطفولة
يعرض خصائص الطفولة، مراحل النمو، حاجات الطفل، وجوانب النمو المختلفة.
الفصل الثالث: الألعاب الإلكترونية
يشمل تاريخ الألعاب الإلكترونية، أنواعها، أسباب انتشارها، خصائصها، وتأثيرها على الأطفال.
الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية
يقدم المنهج المستخدم، خطوات الدراسة الميدانية، تحليل البيانات، نتائج المقارنة بين القياسين القبلي والبعدي، ثم التوصيات والاقتراحات.
النتائج الأساسية
توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح القياس البعدي، ما يدل على فعالية البروتوكول العلاجي في خفض مستوى الإدمان.
الملحقات والمراجع
يشمل الملف ملاحق تتعلق بأدوات الدراسة، وجداول توضيحية، وقائمة مراجع علمية محلية وعربية وأجنبية.
اللغة
العمل مكتوب باللغة العربية، مع ملخص باللغة الإنجليزية.
مناسبة لـ:
الطلاب المتخصصين في علم النفس، خصوصًا المهتمين بالعلاج المعرفي السلوكي.
الباحثين في مجال الطفولة والإدمان الرقمي.
التربويين والمعالجين النفسيين الراغبين في تطبيق برامج علاجية مماثلة.