تفاصيل العمل

هدف البرنامج إلى تمكين المعلمين من فهم مفاهيم الإبداع والتفكير الإبداعي والتمييز بينها وبين التفكير التقليدي.

يساعد المعلم على اكتشاف الطالب المبدعين والتعرّف على سماتهم وخصائصهم الفريدة داخل الصف.

يوضح أهمية تعزيز البيئة الصفية الداعمة للإبداع من خلال منح الوقت للتجربة والاستكشاف وطرح الأسئلة.

يعرّف بنماذج ونظريات الإبداع مثل نظرية ستيرنبرغ، رينزولي، وإلين وينر ودورها في فهم الموهبة والإبداع.

يقدّم استراتيجيات تعليم التفكير الإبداعي مثل العصف الذهني، التفكير الجانبي، وحل المشكلات بطرق متنوعة.

يدمج بين برامج تعليم التفكير مثل برنامج كورت (CoRT)، والتعلم بالاكتشاف، وتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي.

يركّز على تنمية صفات الشجاعة الفكرية والمغامرة لدى الطالب مع تقبّل الأفكار الجديدة والبديلة.

يوضح العوامل التي تقتل الإبداع في الصف مثل الروتين، قلة الأنشطة، ومنع طرح الأسئلة أو المحاولة والخطأ.

يتضمّن مجموعة ثرية من الأنشطة التطبيقية لتنمية مهارات التفكير المرن والتخيّل والإبداع داخل الصف.

يؤكد دور المعلم كـ مُيسّر للتفكير الابتكاري ومسؤول عن رعاية الموهبة والإبداع لدى الطلاب بدل الاقتصار على التلقين.

ملفات مرفقة

بطاقة العمل

اسم المستقل
عدد الإعجابات
0
تاريخ الإضافة
المهارات