يهدف العرض التقديمي إلى مناقشة تصميم مناهج العلوم وأهميتها في التعليم العام، مستعرضًا تطور المناهج عبر العصور المختلفة وأهم المحطات التاريخية. يتم التركيز على دور تصميم المناهج في تقديم تجربة تعليمية شاملة ومميزة، وتعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب، وتمكينهم من استكشاف الظواهر العلمية وتطبيقها في حياتهم اليومية.
كما يناقش العرض بعض المداخل الحديثة لتصميم المناهج، مثل التعلم القائم على المشاريع، الذي يشجع الطلاب على استكشاف المفاهيم العلمية من خلال مشاريع عملية تعزز من مهارات التحليل والتفكير النقدي. كذلك، يتم التطرق إلى التعلم التعاوني الذي يركز على تفاعل الطلاب وتبادل الأفكار، بالإضافة إلى التعلم القائم على المهارات، الذي يعزز من تطوير مهارات حياتية ومهنية مرتبطة بالعلم.
التوجهات الحديثة تشمل أيضًا توظيف التكنولوجيا في التعليم عبر الوسائط المتعددة، والاهتمام بالشمولية والتنوع لضمان بيئة تعليمية عادلة، فضلاً عن تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي لمواجهة التحديات المعاصرة.
اسم المستقل | ليان ا. |
عدد الإعجابات | 0 |
عدد المشاهدات | 1 |
تاريخ الإضافة | |
تاريخ الإنجاز |