كتابة محتوى تشوقي وتفاعلي وتروجي في نفس الوقت لإبراز خبايا وأسرار منحة الحكومة الروسية للطلاب

عنوان العمل: محتوى ترويجي غير مباشر لمنحة الحكومة الروسية للطلاب السودانيين

وصف عام: هذا المنشور الإعلاني يهدف إلى تعريف الطلاب السودانيين بخبايا ومزايا منحة الحكومة الروسية، مع التركيز على جوانبها الفريدة التي تميزها عن باقي المنح، مثل عدم اشتراط درجات محددة، وتوفير سنة تحضيرية مجانية لدراسة اللغة الروسية، وإمكانية التقديم لجميع الطلاب بغض النظر عن العمر أو النسبة.

مراحل العمل:

1. التحليل والاستقصاء: تم جمع المعلومات من قوقل واليوتيوب والفيسبوك و وتغذية بصرية من المنافسين حول منحة الحكومة الروسية وشروط التقديم، مع التركيز على المزايا التي تهم الطلاب السودانيين.

2. كتابة المحتوى بأسلوب تحفيزي: تمت صياغة المنشور بأسلوب جذاب يحمل طابعًا شبابيًا مرحًا، لتحفيز الطلاب على التفاعل، باستخدام لغة سهلة وأسلوب تفاعلي يعتمد على الأسئلة والأسرار لإثارة اهتمامهم.

3. تنسيق النصوص باستخدام عناصر مرئية وتفاعلية: تم إضافة إيموجي وعناوين فرعية لجعل النص أكثر جاذبية وسهولة في القراءة، إلى جانب دعوات للتفاعل والمشاركة في النهاية لتعزيز الوصول للمنشور.

مخرجات العمل النهائية:

منشور توعوي وترويجي: منشور على وسائل التواصل الاجتماعي يسلط الضوء على مميزات المنحة بطريقة مميزة تجذب الطلاب للتفاعل وتزيد من فرص الانتشار.وزيادة الرغبة في الحجز لتقديم في المنحة

أسلوب تفاعلي يعزز المشاركة: المنشور يشجع المتابعين على مشاركة المحتوى وإبداء آرائهم، مما يزيد من تفاعل الجمهور ويعزز ولاء المتابعين للصفحة.