بعد شرح درس الممنوع من الصرف قمت بعمل ورقة عمل اشتملت على اسئلة موضوعية حيث يختار الطالب الاجابة الصحيحة من بين البدائل حتى يميز بين الاسم المصروف والاسم الممنوع من الصرف حتى يرسخ الدرس في أذهانهم