أعددت تقريراً شاملاً حول اختبار ويسك-4 (WISC-IV) لقياس الذكاء لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 7 سنوات و17 سنة. يُعد اختبار ويسك-4 أحد أكثر الأدوات النفسية شيوعاً ودقة في تقييم القدرات المعرفية للأطفال والمراهقين، ويستخدم على نطاق واسع لتحديد مستوى الذكاء وتقديم رؤية شاملة عن القدرات الإدراكية.
يتضمن ويسك-4 عدة مقاييس رئيسية تهدف إلى تقييم مجموعة متنوعة من الوظائف المعرفية، وتشمل:
الفهم اللفظي: يقيس القدرة على التفكير اللفظي، واستخدام اللغة في حل المشكلات، وفهم المفاهيم اللفظية.
الاستدلال الإدراكي: يقيم القدرة على التفكير المنطقي واستخدام المنطق التجريدي، خاصة فيما يتعلق بالمفاهيم البصرية والمكانية.
الذاكرة العاملة: يركز على القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات ومعالجتها لفترة قصيرة من الزمن، وهو مقياس هام للمهارات التنفيذية.
السرعة المعرفية: يقيس السرعة والدقة في تنفيذ المهام المعرفية، مما يعكس الكفاءة في معالجة المعلومات.
يقدم تقرير ويسك-4 نظرة معمقة إلى نقاط القوة والضعف لدى الطفل، مما يساعد الأهل والمعلمين والمختصين في وضع خطط دعم وتدخل تعليمي تتناسب مع احتياجات الطفل الفردية. ويعد هذا الاختبار أداة أساسية لتقييم الأداء الأكاديمي والتعرف على الاحتياجات الخاصة للأطفال في البيئات التعليمية.
اسم المستقل | Najah O. |
عدد الإعجابات | 0 |
عدد المشاهدات | 9 |
تاريخ الإضافة | |
تاريخ الإنجاز |