دراسة واقع حال الشباب بالصحراء المغربية واقتراح الإجراءات الكفيلة بتغييره نحو الأفضل

تفاصيل العمل

تهدف هاته الدراسة لمعرفة دقيقة وعلمية للحالة السوسيواقتصادية لشباب الصحراء، وذلك بالاعتماد على بحث ميداني (enquête) لمعرفة أسباب المشاعر السلبية لديهم وكذا الإكراهات التي تحول دون انخراطهم الفعال في الدينامية التي تعرفها المنطقة، وذلك قصد اقتراح إجراءات عملية وكفيلة بإدماجهم في تنمية الجهة

الأهداف الإجرائية

القيام بدراسة وثائقية لأهم التقارير والدراسات الصادرة والخاصة بشباب الجهة؛

تحديد وتقييم الحاجيات والإشكاليات المرتبطة بالفئة المستهدفة؛

جرد وتقييم الانتظارات والتحديات التي تواجه الفئة المستهدفة؛

اقتراح مجموعة من الإجراءات العملية الكفيلة بتحقيق ذوات الشباب المقيمين وإدماج العائدين لأرض الوطن.

الفئة المستهدفة من الدراسة

الشباب الذي تتراوح أعمارهم ما بين 15 و35 سنة، بمختلف توجهاتهم الإيديولوجية مع الأخذ بعين الاعتبار الشباب في وضعيات صعبة وفي حالة اعاقة.

مجال الدراسة

تشمل الدراسة جهتين إداريتين: جهة العيون الساقية الحمراء (العيون، وطرفاية، والسمارة، وبوجدور) وجهة الداخلة واد الذهب (واد الذهب، وأوسرد).

مدة الدراسة

تمتد الدراسة لمدة تقارب 6 أشهر.

المنهجية المقترحة

أ.دراسة وثائقية

تهدف الدراسة الوثائقية إلى جمع، وتحليل ودراسة أهم التقارير والأبحاث والدراسات السابقة الخاصة بجهة الصحراء أو الشباب بالجهة، بحيث ستساهم هاته الدراسة في فهم الإشكالية المطروحة بالاعتماد على المعلومات الموثقة حولها، والتي ستساهم في الوصول إلى النتائج المرتبطة بالموضوع، كما ستساعد فريق البحث على تجاوز المعطيات والمجالات التي سبق التطرق إليها وتعميق البحث في المحاور التي لم يتم التطرق إليها سابقا لضمان جدية وتميز البحث الميداني.

ب.بحث ميداني

يهدف البحث الميداني (Enquête) إلى سبر أغوار الشباب الصحراوي من مختلف المشارب والطبقات الاجتماعية والمستويات العلمية والمهنية والإيديولوجية، وذلك قصد رصد كل الاختلالات والظواهر والمعيقات التي تسهم في تعميق جراحاتهم وإحساسهم بالتهميش والاقصاء، وكذا اقتراح إجراءات عملية لتحقيق ذوات الشباب المقيمين وإدماج العائدين لأرض الوطن.

ويعتبر البحث الميداني الطريقة المثلى لجمع المعلومات من المصادر الاولية وعرض هذه البيانات في صورة يمكن الاستفادة منها سواء في وضع قاعدة معرفية عبر الإجابة عن التساؤلات والفرضيات المطروحة، ويعد من أبرز المناهج المستخدمة في مجال الدراسات العلمية، كما يمكن تحليل المعطيات من وضع البيانات والرسوم التوضيحية والتي تمكن من استخلاص معلومات إضافية وتوضيحات مهمة للفرضيات التي تم وضعها في بداية الدراسة.