حقيبة التدريب: مهارات القيادة عند الشباب

الجمهور المستهدف: الشباب في سن 18-25 عامًا

أهداف التدريب:

Comprendre مفهوم القيادة وأهميتها في التطور الشخصي والمهني.

التعرف على الصفات والمهارات الرئيسية للقادة الشباب الفعالين.

تطوير استراتيجيات عملية لتعزيز قدرات القيادة.

استكشاف تأثير القيادة في مجالات حياتية مختلفة.

مواد التدريب:

شرائح العرض أو مواد مطبوعة حول مفاهيم القيادة.

سبورة مع قلم تعليم وألوان ماركر.

حالات دراسية واقتباسات عن القيادة.

جهاز كمبيوتر محمول أو جهاز عرض للعروض المرئية.

مواد الأنشطة التفاعلية (مثل سيناريوهات التمثيل الدوري أو مواضيع المناقشة).

جدول التدريب:

التقديم والكسر (15 دقيقة)

استقبال المشاركين وتقديم موضوع التدريب.

إجراء نشاط تكسير الجليد لإنشاء بيئة تعلم إيجابية وجذابة.

تشجيع المشاركين على مشاركة توقعاتهم وأهدافهم للتدريب.

الجلسة 1: فهم القيادة (30 دقيقة)

تعريف القيادة وشرح أهميتها في تطوير الشباب.

تقديم نظريات ونماذج القيادة المختلفة.

مناقشة الاختلافات بين القيادة والإدارة.

إشراك المشاركين في نقاش جماعي حول تصوراتهم وتجاربهم مع القيادة.

الجلسة 2: صفات ومهارات القادة الشباب الفعالين (45 دقيقة)

تقديم قائمة بالصفات والمهارات الرئيسية التي يتمتع بها القادة الشباب الفعالين، مثل التواصل واتخاذ القرارات والتعاطف.

تقديم أمثلة حقيقية وحالات دراسية للقادة الشباب الناجحين.

تسهيل مناقشات جماعية صغيرة حيث يتمكن المشاركون من مشاركة أفكارهم حول هذه الصفات والمهارات.

تشجيع المشاركين على تحديد نقاط القوة الخاصة بهم ومجالات التحسين.

الجلسة 3: استراتيجيات وممارسات القيادة (60 دقيقة)

تقديم استراتيجيات وممارسات القيادة المختلفة، مثل القيادة التحويلية والقيادة الخادمة.

مناقشة أهمية تحديد الأهداف وتحفيز الآخرين وبناء فرق عمل فعالة.

إشراك المشاركين في أنشطة تفاعلية، مثل سيناريوهات التمثيل الدوري أو التمارين الجماعية، لممارسة مهارات القيادة.

تشجيع المشاركين على مشاركة تجاربهم والدروس المستفادة من الأنشطة.

الجلسة 4: تطبيق القيادة في الحياة العملية (30 دقيقة)

مناقشة كيف يمكن تطبيق القيادة في سياقات مختلفة، مثل التعليم والعمل التطوعي وتطوير الحياة المهنية.

مشاركة قصص ملهمة وحالات دراسية للشباب القادة الذين أحدثوا تأثيرًا إيجابيًا في مجتمعاتهم.

طلب من المشاركين وضع خطط عمل لتطبيق مهارات القيادة في حياتهم الشخصية.

توفير التوجيه والملاحظات للمشاركين أثناء وضع خططهم العملية.

التقييم والتقييم (20 دقيقة)

إجراء اختبار أو فحص لقياس فهم المشاركين لمحتوى التدريب.

تخصيص وقت للمشاركين لملء نماذج الملاحظات أو استبيانات التقييم.

تسهيل نقاش جماعي لجمع آراء المشاركين ومقترحاتهم لتحسين التدريب.

التعبير عن الامتنان للمشاركين على مشاركتهم النشطة والمشاركة.

المتابعة والموارد (10 دقيقة)

تزويد المشاركين بموارد إضافية، مثل الكتب والمقالات أو المنصات عبر الإنترنت، لتعزيز تطوير قدراتهم القيادية.

تشجيع المشاركين على الانضمام إلى برامج تطوير القيادة، وورش العمل، أو المبادرات المجتمعية.

مشاركة معلومات الاتصال أو قنوات وسائل التواصل الاجتماعي للدعم المستمر وفرص الشبكات.

اختتام التدريب بتعبير الامتنان وتشجيع المشاركين على مواصلة رحلتهم في تطوير القيادة.

يرجى ملاحظة أن الأوقات المقدمة هي تقديرية ويمكن تعديلها استنادًا إلى الاحتياجات التدريبية المحددة والوقت المتاح.