الكتابة الإبداعية

يمكن أن أعمل في مجال الكتابة الإبداعية :

_ كتابة قصص قصيرة.

_ كتابة مقالات للإنترنت دون اقتباس.

_ كتابة موضوعات تعليري تعبيرية.

مع الاهتمام ب:

_ التدقيق اللغوي.

_ ضبط الشكل.

_ ضبط علامات الترقيم.

مثال:

الألعاب اللُّغويَّة في تعليم اللّغة العربيّة

إنّ تعليم اللّغة العربية للنّاطقين بغيرها يحتاج إلى جهدٍ كبيرٍ من المُعلّم، لأنّ التّواصل بغير اللّغة العربيّة لا يُحقِّق الفائدة للمُتعلِّم، ولا يُري المُعلّم نتيجة جهده.

وعليه ما الحلّ لتّعم الفائدة ويكتسب المُتعلّم الخبرات المطلوبة بأقل وقت وجهد ممكنين؟

بسيطٌ جدًّا ألا وهو الألعاب اللُّغويَّة

إنّ تنويع المُعلّم للإستراتيجيّات التّعليميّة أمرٌ بالغ الأهميّة، وعلى المُعلّم أن يكون ذكيًّا في تطويع اللُّعبة اللُّغوية لمناسبتها لمستوى المتعلمين وعُمرهم، وعليه يُمكن أن نلخص الأمر في النّقاط الآتية:

□ الألعاب اللُّغويَّة للأطفال النّاطقين بغيرها:

على الألعاب اللُّغويَّة أن تكون:

◇ بسيطةً تتمحور حول ( الحروف، كلملت حسيّة، مقاطع صوتيّة بسيطة.

◇ مُساعدةً في زيادة المفردات اللُّغويَّة ( الكلمات المتضادة، تشكيل الكلمات، كلمات متقاطعة، كلمة وصورة)

◇ مُساعدةً في تشكيل جملٍ بسيطةٍ ( صورة وجملة...)

■ الألعاب اللُّغويَّة للكبار النّاطقين بغيرها:

على الألعاب اللُّغويَّة أن تكون:

◇ مناسبةً في صعوبتها للمستوى التّعليميّ ( كُلّما زاد المستوى التّعليميّ زادت صعوبة الكلمات المتقاطعة مثلًا)

◇ مُساعدةً في زيادة المناقشة والحوار بسن المتعلمين.

◇ مُساعدة في زيادة حصيلة المتعلمين من القواعد اللُّغويَّة.

وعند تطبيق اللُّعبة اللُّغويّة على المُعلّم أن يُحقِّ الشُّروط الآتية:

□ قبل اللُّعبة:

الرّبط بين اللُّعبة اللُّغويَّة والهدف التَّعليميّ.

تحديد شروط اللُّعبة اللُّغويَّة ( الرّموز الخاصّة بها- الوقت- كيفيّة الرّبح)

بيان البدائل المُمكنة في اللُّعبة اللُّغويَّة.

□ في أثناء اللُّعبة اللُّغويَّة:

على المُعلّم أن يكون موجهًّا.

ضبط المتعلمين.

□ بعد اللُّعبة اللُّغويَّة:

تعيين الرّابح بكلّ حياديّة.

تلخيص الهدف من اللُّعبة اللُّغويَّة.

وعليه سنُقدِّم كلَّ سبتٍ لُعبةً لُغويَّةً مع:

• تحديد المستوى التَّعليميّ المناسب لها.

•الأهداف الّتي يُمكن أن تُحققها.

• كيف يُمكن للمُعلّم أن يُطوع اللُّعبة لمستويات مُختلفة.

مرحبًا أنا آلاء مهتمة ب #تعليم_اللغة_العربية_للناطقين_بغيرها وفي مجال التّربية وطرائق التعليم الحديثة. تابعني لتعرف المزيد عن #تعليم_اللغة_العربية.

وفعّل زر الجرس ليصلك كل جديد. ويمكنك متابعة الهاشتاك الخاص #Linkidinalaa #تعليم_اللغة_العربية_للناطقين_بغيرها #تعليم_اللغة_العربية