معلم/معلمة أو مشرف تربوي، بمؤهل جامعي (بكالوريوس أو دراسات عليا) في أحد التخصصات التربوية: المناهج وطرق التدريس، أو علم النفس التربوي، أو أصول التربية، أو القياس والتقويم، أو الإدارة والقيادة التربوية، أو التوجيه والإرشاد الطلابي
باختصار:
• المهمة: مراجعة 745 سؤالاً (اختيار من متعدد) للرخصة المهنية، الاختبار التربوي العام لمستوى المعلم الممارس: القيم المهنية والتواصل والمهارات العامة وخصائص المتعلم، عبر رابط
تفاصيل المشروع:
نبحث عن معلم/معلمة متمكن لمراجعة أسئلة تدريبية لاختبار الرخصة المهنية للمعلمين (هيئة تقويم التعليم والتدريب) لمنصة تعليمية، والتأكد من صحتها العلمية ومطابقتها للمعايير والمؤشرات.
نطاق هذا المشروع: أسئلة التربوي العام لمستوى «ممارس» في المعايير من 1 إلى 5 (حتى المؤشر 5.3): القيم والمسؤولية المهنية، والتطوير والتواصل المهني، والمهارات اللغوية والكمية والبحثية، وخصائص المتعلمين وكيف يتعلمون. أما المعايير من 5.4 إلى 10 لهذا المستوى، والمستويات الأخرى، فلها مشاريع منفصلة بأسئلة مختلفة، ولا يتكرر سؤال بين مشروعين.
طبيعة العمل:
• مراجعة 745 سؤالاً من الجوال أو الكمبيوتر عبر رابط خاص بك وحدك، وعلى كل سؤال رقم مؤشره
• لكل سؤال: نصه، وأربعة خيارات، والإجابة المعتمدة، وتعليل لكل خيار، والمؤشر الذي يقيسه
• الحكم على كل سؤال: صالح للنشر أو يحتاج تعديلاً، مع ملاحظة مختصرة واقتراح التصحيح عند الخطأ
• التأكد من صحة الإجابة المعتمدة، وأن كل خيار خاطئ خاطئ فعلاً، وصحة التعليلات، ومطابقة السؤال لمؤشره، ووضوح الصياغة
• في الرابط 27 سؤالاً فيها نص شرعي (آية أو حديث)، معلَّمة في الرابط، ويلزم التحقق منها حرفياً
شروط المراجعة:
- المقابل للرابط كله، والأسئلة التي فيها أخطاء متعمّدة مشمولة في العدد والمقابل.
- بين الأسئلة أخطاء متعمّدة لضبط الجودة: 5 لكل 100 سؤال، موزّعة على الرابط كله، ومختلفة لكل مراجع (في هذا الرابط 36 خطأً).
- تُقبل المراجعة إذا كُشفت كل الأخطاء المتعمّدة، ويُسمح بتفويت خطأ واحد فقط لكل 20 خطأ (في هذا الرابط: يُسمح بتفويت خطأ واحد فقط من 36).
- إذا كان الكشف أقل: لا تُقبل المراجعة، ويُصرف عن كل ملاحظة صحيحة تكشف خطأ فعلياً، بعد التحقق منها، نصيبها من المقابل (المقابل ÷ عدد أسئلة الرابط)، وتُسند الأسئلة لمراجع آخر.
- تقرير ختامي (صفحة إلى صفحتين) مشمول في المقابل، يُرسل في مستقل خلال يومين من إنهاء المراجعة، بقالب ثابت نرسله مع الترسية، ويتضمن:
١) أضعف 3 مواضيع أو أنماط في الرابط، مع السبب ومثالين على الأقل لكل منها بأرقام الأسئلة.
٢) الأخطاء المتكررة بعددها ونوعها (علمية، صياغة، خيارات، مفتاح خاطئ)، مع مثال برقمه.
٣) الصعوبة مقارنة بالاختبار الحقيقي لكل معيار رئيسي: أسهل أو مماثل أو أصعب، مع السبب في سطر.
٤) المواضيع الناقصة أو الضعيفة التغطية (حتى 3)، أو «لا يوجد».
٥) تقييم عام للرابط من 10، مع تبرير في سطرين.
لا يُعتمد استلام المشروع قبل وصول التقرير بأمثلته بأرقام الأسئلة، والتقرير العام أو المنسوخ لا يُعد تسليمًا.
- المطلوب الحكم على الأسئلة الموجودة فقط، ولا يُطلب تأليف أسئلة جديدة. ومن لاحظ موضوعاً أو فكرة ناقصة فليذكرها في خانة الملاحظة (اختياري وغير مدفوع).
المتابعة والالتزام:
- يبدأ العمل خلال 24 ساعة من الترسية.
- نتابع التقدم يومياً: إذا كان الإنجاز أقل من 20% من الرابط بنهاية اليوم الثاني من الترسية يُرسل تذكير، وإذا كان أقل من 40% بنهاية اليوم الثالث يُرسل تنبيه رسمي.
- من ينجز جزءاً كبيراً من الرابط في يوم واحد تُفحص أخطاؤه المتعمّدة أولاً.
- من لا يسلّم في موعد المشروع يُسند رابطه لغيره ويُصرف له عن ملاحظاته الصحيحة فقط.
الشروط:
• معلم/معلمة أو مشرف تربوي، بمؤهل جامعي (بكالوريوس أو دراسات عليا) في أحد التخصصات التربوية: المناهج وطرق التدريس، أو علم النفس التربوي، أو أصول التربية، أو القياس والتقويم، أو الإدارة والقيادة التربوية، أو التوجيه والإرشاد الطلابي
• التمكن من المعايير المهنية للمعلمين، ويُفضّل من اجتاز الرخصة المهنية (التربوي العام)
• الدقة والالتزام بالموعد
• عدم نشر المحتوى أو استخدامه في أي مكان آخر
للتواصل: قدّم عرضك مع ذكر مؤهلك وتخصصك الدقيق وسنوات خبرتك وهل اجتزت الرخصة المهنية، وأكّد في عرضك قبولك لشرط كشف الأخطاء المتعمّدة والتقرير الختامي. تقديم عرضك يعني قبولك لكل الشروط أعلاه.
| تاريخ التسجيل | |
| معدل التوظيف | |
| المشاريع المفتوحة | 3 |
| مشاريع قيد التنفيذ | 9 |
| التواصلات الجارية | 17 |
مرحبا أستاذ عبدالله، يسعدني التقدم لتنفيذ مشروع مراجعة الأسئلة التدريبية للرخصة المهنية، مع الاهتمام بالدقة في مراجعة كل سؤال والتحقق من صحة الإجابة المعتمدة وا...
مرحبا أستاذ عبدالله، أنا عمرو سامي، لدي خبرة في تحليل ومراجعة المحتوى والتأكد من دقة المعلومات وتنظيم الملاحظات. اطلعت على تفاصيل المشروع، ويمكنني مراجعة الأسئل...
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، أنا مريم باحثة دكتوراه متخصصة في اللسانيات العربية، حاصلة على شهادة الماستر، ولدي خبرة عشر سنوات في مجال البحث الأكاديمي والتدق...
السلام عليكم معكم المعلمة هديل الصوراني , قرأت تفاصيل المشروع بعناية شديدة، ولفت انتباهي دقة المعايير وحرصكم العالي على جودة المخرجات وسلامتها العلمية. يسعدني ج...